Экзамены

Телефоны «горячей линии» по вопросам ГИА

(3852) 29-86-22, 298693 — МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АЛТАЙСКОГО КРАЯ (понедельник-четверг с 9 до 18 часов, пятница — с 9 до 17 часов);

(495) 104-68-38 — телефон доверия ЕГЭ;

(495) 984-89-19 — Роспотребнадзор (понедельник-пятница с 10 до 18 часов по МСК)

Телефоны «горячей линии» по вопросам ГИА (3852) 29-86-22, 298693 — МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АЛТАЙСКОГО КРАЯ (понедельник-четверг с 9 до 18 часов, пятница — с 9 до 17 часов);

(495) 104-68-38 — телефон доверия ЕГЭ; (495) 984-89-19 — Роспотребнадзор (понедельник-пятница с 10 до 18 часов по МСК)

Промежуточная аттестация проводится, начиная со второго класса, по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине, модулю по итогам четверти (триместра) и (или) учебного года. Сроки проведения промежуточной аттестации определяются образовательной программой. Целями проведения промежуточной аттестации являются:

• объективное установление фактического уровня освоения образовательной программы и достижения результатов освоения образовательной программы;
• соотнесение этого уровня с требованиями ФГОС;
• оценка достижений конкретного учащегося, позволяющая выявить пробелы в освоении им образовательной программы и учитывать индивидуальные потребности учащегося в осуществлении образовательной деятельности;
• оценка динамики индивидуальных образовательных достижений, продвижения в достижении планируемых результатов освоения основной образовательной программы.

Промежуточная аттестация в образовательной организации проводится на основе принципов объективности, беспристрастности. Оценка результатов освоения учащимися образовательных программ осуществляется в зависимости от достигнутых учащимся результатов и не может быть поставлена в зависимость от формы получения образования, формы обучения, факта пользования платными дополнительными образовательными услугами и иных подобных обстоятельств.

Формами промежуточной аттестации являются:

1. письменная проверка – письменный ответ учащегося на один или систему вопросов (заданий). К письменным ответам относятся: домашние, проверочные, лабораторные, практические, контрольные, творческие работы; письменные отчёты о наблюдениях; письменные ответы на вопросы теста; сочинения, изложения, диктанты, рефераты и другое;
2. устная проверка – устный ответ учащегося на один или систему вопросов в форме ответа на билеты, беседы, собеседования и другое;
3. комбинированная проверка – сочетание письменных и устных форм проверок.